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通俗点来谈SSB工作模式和原理 [复制链接]

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离线BG6INC
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690
只看该作者 20楼 发表于: 2004-07-21
我们要好好的学习,才能天天向上!!!
感谢ba6bf!!
离线BA7EI
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7096
只看该作者 21楼 发表于: 2004-07-21
'
:)
鉴于中国ham参差不齐的水准,你可能要从欧姆定律开始呢!继续努力吧, :)
'


关于单边带论述深入浅出的好文!顶啊


不过如果不准查阅任何资料,相信没几个人能将欧姆定律一字不拉的打出来。 :d :d
离线BG7KFY
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3055
只看该作者 22楼 发表于: 2004-07-21
开始明白一些了,看来还要找本书来看看,arrl手册哪里有卖的?
离线bravoradio
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1968
只看该作者 23楼 发表于: 2004-07-21
要看书,还是看通信原理吧。数字部分的可以先不看。选本非通信专业的看,比较容易懂。
离线BG6QAM
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13993
只看该作者 24楼 发表于: 2004-07-21
讲义看起来明白些,要是做成课件就更好了。
还有
什么是欧姆定律?这个定律有什么用?
离线ba1ka
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1044
只看该作者 25楼 发表于: 2004-07-22
初中课本里就有吧?我是文革时上初中的没好好学过,也没上过高中,直接去广阔天地了。
离线华华
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609
只看该作者 26楼 发表于: 2004-07-22
我明年上初三,提前看了一下课本发现《走进信息时代》(泸科版《物理》)这一章里唯一显得专业点的就是频率与波长的公。式其它就是一些概念和一些科学家的成就了
离线BA5TX
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4052
只看该作者 27楼 发表于: 2004-07-22
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没有办法啊,画图可能也有人看不明白,呵呵。
别人不说您兄弟我好为人师,我就谢天谢地了。
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呵呵 :) 倒是个别"追求虚荣,好为人师"的人可能会指责你这种人:经常靠....."打击教训新人获得快感……"....... :rolleyes: :p
离线硅两瓦
发帖
2078
只看该作者 28楼 发表于: 2004-07-22
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呵呵 :) 倒是个别"追求虚荣,好为人师"的人可能会指责你这种人:经常靠....."打击教训新人获得快感……"....... :rolleyes: :p
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哈哈,我觉得时刻老师更象领导.......别人都说得差不多了,领导到最后加点意见做个总结. :d
离线BG7KFY
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3055
只看该作者 29楼 发表于: 2004-07-22
载波频率是不是叫本振?如用二块ne602做的机,有块用4m,另一块用的11。592m,4m的要调到正4。000还是要加、减一点点。
离线bd3si
发帖
13681
只看该作者 30楼 发表于: 2004-07-22
[好文章,慢慢听!!!!!!!!!!!
离线BG6AGB
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915
只看该作者 31楼 发表于: 2004-07-22
u=i*r

欧姆定理是不是就这点东西啊。
电路,模电这个学期都过了.可就是不知道能拿来做什么用.
现在的学校教育,我个人不是很赞许~~~
离线BA6BF
发帖
16968
只看该作者 32楼 发表于: 2004-07-22
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载波频率是不是叫本振?如用二块ne602做的机,有块用4m,另一块用的11。592m,4m的要调到正4。000还是要加、减一点点。
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本振从字面含义上说就是本地振荡器,而载波则是一个广泛的定义。在我上面的帖子里,ssb信号缺失的除了另一个边带外就是载波。我们的收信机频率显示的其实就是载波频率,而并不存在单边带频率,单边带应该是一个频率范围内的许多频率分量组成的。

对您提到的案例,如果想要接收40m波段下边带的话,4m晶体的频率要调到低于滤波器中心频率以下一点点。这时候,经过滤波器后得到的是上边带(usb),经过本振11.0592mhz的相减,由于频谱倒置的关系,最终输出的是7mhz的下边带(lsb)。
离线BA6BF
发帖
16968
只看该作者 33楼 发表于: 2004-07-22
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u=i*r
欧姆定理是不是就这点东西啊。
电路,模电这个学期都过了.可就是不知道能拿来做什么用.
现在的学校教育,我个人不是很赞许~~~
'

做什么用???

你试试在沙漠上直接盖一座3层小楼出来我看看。
离线BG7KFY
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3055
只看该作者 34楼 发表于: 2004-07-23
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本振从字面含义上说就是本地振荡器,而载波则是一个广泛的定义。在我上面的帖子里,ssb信号缺失的除了另一个边带外就是载波。我们的收信机频率显示的其实就是载波频率,而并不存在单边带频率,单边带应该是一个频率范围内的许多频率分量组成的。
对您提到的案例,如果想要接收40m波段下边带的话,4m晶体的频率要调到低于滤波器中心频率以下一点点。这时候,经过滤波器后得到的是上边带(usb),经过本振11.0592mhz的相减,由于频谱倒置的关系,最终输出的是7mhz的下边带(lsb)。
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谢谢老师。
离线游泳的鱼
发帖
693
只看该作者 35楼 发表于: 2004-07-23
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提到ssb就不得不谈谈am,ssb从本质上来说也是一种调幅信号,它出自于调幅又区别于调幅。
调幅波是一个载波幅度跟随调制音频幅度变化而变化的调制方式。只有清楚的知道调幅波的频谱特征才能准确的掌握ssb的产生方法,我觉得可以根据混频的原理来说明调幅波的频谱特征:
由于非线性元件的特点,两个不同频率的信号频率1和频率2通过非线性元件会出现4个频率:两个频率的和,两个频率的差,频率1,频率2。通常无线电通信要传送的有用信号是音频,假设要传送的音频有两个,500hz和3khz,载波频率为10mhz,那这三个信号被同时送到调制器中后将产生7个频率:
10mhz+500hz=10.0005mhz;
10mhz+3khz=10.003mhz;
10mhz-500hz=9.9995mhz;
10mhz-3khz=9.997mhz
10mhz
500hz
3khz
在这些频率当中,我们把和频率(10.0005mhz,10.003mhz)称为上边带,简称usb;而把差频率(9.9995mhz,9.997mhz)称为下边带,简称lsb。这两个边带都是比较高的频率和10mhz的载波频率一样很容易被发射出去,也只有这两个边带的无线电信号包含着我们需要传送的信息,而且这两个边带中携带的信息完全一样.
由于调幅波要发射出去3个频率分量(载波,上边带,下边带),而且不携带有用信息(音频)的载波在发射功率中又占了大部分功率份额.所以调幅波对电力的利用效率是比较低的.
前面说过了,在调幅波频谱中的上下两个边带都含有相同的信息,而且载波并不含有有用信息。那么,只传送一个边带也就可以完成信息的传送,为了提高发射功率的效率,而把其中一个边带和载波都消除掉。这个过程就叫做单边带调制,而最终输出的无线电信号就叫做单边带信号(ssb)。
单边带信号的产生:
幸好我们有一种调制器叫平衡调制器,它的特点是经过调制的信号只包含上边带和下边带频率分量,而音频和载波在调制器内部就被消灭掉了。这样在调制器的输出端,我们就得到了两个边带的频率分量,这种含有两个边带信号同时也没有载波分量的信号,我们称它为双边带信号,简称dsb。此时,dsb也可以被直接发射出去,但是dsb信号中含有两个边带的信号,这两个边带携带着两个完全相同的信息,我们完全可以只发射其中的一个。这时,我们用滤波器过滤掉其中的一个边带就可以得到单边带信号(lsb或者usb)。由于这两个边带的频率都是在很高的高频波段,而且两个边带的频谱靠的很近。显然只能靠q值极高的机械滤波器或晶体滤波器才能很好的把其中一个边带滤除掉。
'

收藏.......................................
离线BG6AGB
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915
只看该作者 36楼 发表于: 2004-07-23
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做什么用???
你试试在沙漠上直接盖一座3层小楼出来我看看。
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我并没有说不要学电路和模电这样的课,我的意思是现在的大学教育非常的不注重实践教学。
我们院实验室的老师曾说过一个事,一个大四的学生去做毕业设计课题,老师让他去焊一个实验板,他把元件从焊盘那边插进去,在丝印这边用电烙铁死焊,50瓦的,结果焊到最后,板子都给烫了一个洞,都没焊好。
能说这样的人很有用否?
离线火腿蛋
发帖
21288
只看该作者 37楼 发表于: 2004-07-23
放个板凳,准备听课。
离线BD6AS
发帖
672
只看该作者 38楼 发表于: 2004-07-23
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我并没有说不要学电路和模电这样的课,我的意思是现在的大学教育非常的不注重实践教学。
我们院实验室的老师曾说过一个事,一个大四的学生去做毕业设计课题,老师让他去焊一个实验板,他把元件从焊盘那边插进去,在丝印这边用电烙铁死焊,50瓦的,结果焊到最后,板子都给烫了一个洞,都没焊好。
能说这样的人很有用否?
'

:)

在他获得了这样的实践后,就可以焊好了。一个生产线上的mm,可以焊得非常漂亮,她的

焊接水平就就可以超过他,但这说明不了什么。

恐怕不能用这样的例子证明这样的人不是很有用吧。呵呵,随便说说,别见怪。

:)
离线BG6AGB
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915
只看该作者 39楼 发表于: 2004-07-23
那到也是,我的话还是没说准,我本身的意思是这样的教育方式不是很好。
另外,我们院的老师普遍喜欢动手能力强一点的。

假设另外有一个人,和上面这个焊接也不会的人做同样的课题,而他样样事都游刃有余,最后,让您来给他们分别打个分,您看您是把高分给哪位.

呵呵,纯粹聊聊,请指教.