哈罗CQ火腿社区 - 莫尔斯电码 - CW - 两年CW之困惑 – 写给同我一样的新手

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只看楼主倒序阅读 0楼发表于: 2020-01-01

   今天是2020年的元旦，祝台友新年好。

   我是小白，练习CW、手键近两周年了，还是小白。2017年10考了B证，通过。随即买了自己的第一台短波机。由于各种原因，主要因为自己的事情多，直到2019年11月底，在BG4HGJ、BH4CRO、BH4DLI等几位老师的帮助下，才把一副正V750架在了起来（高度约20米）。在此，向几位老师的鼓励和帮助表示忠心感谢。自此，结束了用短波机做振荡器的历史（好贵的振荡器呀！！）。但目前码不熟，听抄有困难。所以还是很白。

   近两年的时间一直在练习手键，无数次地调整姿势，多次从头开始，刚刚算是有了相对稳定的表现。现就近两年的体会与新手们分享，希望对CW和手键有兴趣的台友有所帮助。

   在讨论技巧之前，先说说为什么练习手键，包括你或我。
   如果目的是完成通联，包括参加比赛、追DX，均不需要练习手键。用自动键更快，用电脑拍发更快且更有利于同时使用软件对照、保存和整理信息。
   老先生们说，手键是基础，手键练好了，自动键上手会很快。这话中的因果关系没错，但并不是说学自动键一定要先学会手键。老一辈人都是从手键练起的，因为他们入行时没有自动键。用了多年的手键，码也熟了，当然再练自动键非常容易。其实，老先生们当然知道自动键比手键容易上手。
   为什么很多朋友想学手键呢？我想第一是因为它难学，第二是它有“调调儿”。7023上余老师的“调调儿”一听就能听出来（有什么特点？后面再说）。这个“调调儿”也可以理解为报调、味道、感觉或其它你可能说不清的个人特点。就象进入电脑时代，还有人要学毛笔或钢笔书法，是同一个原因。因为人手写的字其中有自己的特点，有自己的创造，有自己的功力，也有自己的“调调儿”。毛笔字能写文章吗？能，但您得有时间慢慢来。手键能参加比赛吗？能，您可能效率不高，成绩不好。所以，为什么学手键？其实就是为了那个“调调儿”。既然“调调儿”很重要，就有了高下之分。听着舒服的就是好“调调儿”。想要自己的“调调儿”好听，您就得掌握方法，这方法并不容易。于是，有的学了，也有的教了。实用性不高，但有意思、有难度。不是人人都会的东西，就有了价值。有了价值就可以用来装X （X = A与C之间的任意拉丁字母）了。其实“调调儿”是不必去学的，因为它代表个性，学了他人的，就没了自己的。如果你学了他人的，还有自己的，你就是高手。是高手就请提提意见吧。
   “调调儿”既然是个性化的，还要标准化吗？一般人的回答一定是否定的，因为它们相互矛盾。但我知道，有一批朋友他们跟着软件练习手键。就是一边用软件播放电码的声音，一边用手键跟着声音练习拍发。一旦修成正果，相信他们拍出的电码很标准。标准就是他们的个性，或说没有个性。当然，也可以先标准化再个性化。理由是标准化为个性化打下坚实的基础。这样是否可以达到装X级别更高的效果，不得而知。感觉有点绕圈子？人各有志，值得尊重。

   从“五点五划”开始
   这个“调调儿”是“艺”，学不到也不用学。但想有“调调儿”要有“技”作为基础，就是要从“五点五划”开始。在上一篇文章中说到过“五点五划”，再提起，是因为它很重要。很多朋友跨过了这个阶段，直接练报文，而且越练越快，然后上台通联感觉不错。回过头再看看、比比，自己的“调调儿”不好听或根本不成“调调儿”。感觉自己装X很不成功，希望更上一层装X楼的，不得不从头儿请老先生们指点。
   点，是怎么出来的？BA4DQ苏老师用“打”，BH4CRO曹老师用“砸”来形容用力的方式（曹老师显然比苏老师劲儿大）。也可以用“敲”形容。意思就是短促有力，听上去脆。好比打球、击球、拍球、扣球，但不能持球。打点不干脆，就成了短划。打成短划的第一个原因是用力的方法不对，要用腕力带动手指向下打。不论跪姿或立姿，均以中指用力为主，食指次之，姆指基本不用力。第二要“弹”，就是打下去马上手指就要卸力，实际上是惯性使手键的两个触点接触的，不能“按”。就如击球的瞬间力量让球弹出去一样，干脆地一击，并给键钮留出回弹的空间，让它无障碍回位，但手指又不能离开键钮。
   划，是同样打下去并“撑”住。象打点一样打下去，用中指的力量“撑”住。是“撑”不是“按”。二者有何区别？“撑”住的过程，手腕逐渐升高，手的重心前移。“按”住的时候，手的用力方向是向下向后的，手腕逐渐降低。“按”会导致“断划”。“断划”就是连续划的间隔变大，听上去不连贯。划可以打长，也可以打短。但划之间的间隔长过一个点的长度，节奏就不好听了。因此，在打连续划时，间隔（的长短）要与点一样短。“按”是出不来这一效果的。换言之，打连续的划，“撑”下去的时间要长于“弹”起来的时间，“弹”是一瞬间。是“撑”的过程中一下一下地卸力形成的断点，而不是在一下一下“按”中间留出间隔。找到蛙跳的节奏了吗？

   为什么新手会有“赶”的现象?老手说你“赶”，实际上是划的长短、间隔的比例不稳定，节奏乱。原因是你想快，间隔该空三个点，你把它缩短了。或您把划缩短，而点不够短。“赶”原因是心里想快，手上的功力不支持。
   何为手上的功力？第一是手的力量，包括手腕、手指上及所有用力的肌肉力量。第二是手的灵活性。从听从大脑指挥一下下的运动，到肌肉记忆反射性运动。手，特别是手指越来越快，越来越灵巧。如老司机，踩刹车不用想用多大的力，神经会把信号传给脚，脚会自然发力。这两个基础打好，用力会逐渐从以腕为主，向以手指用力为主过度。在这个过程中，可以尝试减小手键两个触点的间距。力量、灵活性、小间距，这几个因素都凑在一起，速度就提高了。换言之，速度的提高，依靠点的干脆和间隔的短小，也就是点要“紧”。单单把划缩短，报调会变得平淡无味，甚至难以抄收。因此，提高速度，同时把握节奏，是要下功夫、花时间练习的，急不得。如婴儿学语，须假以时日。
   有老先生说，手键最高镜界的用力方式是“抽”，此中含义我还没体会到。我目前的感觉综合起来，是以中指为主力“戳”的感觉，可能与我用立姿有关。

   再说说“调调儿”。手上的功力到了一定的火候，自然就有了自己的“调调儿”。“调调儿”越明显，识别度就越高。一年以前，听到余老师BA4II的报调，联想到了山东快书。如果台友们注意，余老师发呼号时是很干脆的（可能是某种设备发的），接下来一个“OK GM （有时是两个GM）”变得舒缓轻松似乎还有些押韵。重点在“K”的第一个划比其它的划长半拍，这就是“调调儿”。后面是TNX FER FB QSO NW QRU HPE CUAGN AR (对方呼号) DE BA4II BEST CW 73 73 GL ES GB TU SK . . 注意听，某几个点前面的划会加半拍，特别是最后的“K”是“哒-嘀哒”，而不是“哒嘀哒”。似“切分音”。
   “调调儿”是表象，内含是对手键的控制。即，可快可慢，可长可短，可轻可重，甚至可以模仿“臭虫”键。这样通过手键，在电码中表现出无尽的个性，才是手键魅力所在。当然，想要“调调儿”，需把握得恰到好处。玩不好就跑调儿了，结吧（口痴）了。
    哪位打出个天津快板儿，甚至是RAP的“调调儿”也会让人耳目一新。

   前几天，与BH4BFS小牛老师聊天，提到这样一句话：“点是节奏，划是旋律，间隔是沟通”。我的理解是，点是的CW电码的基本组成（间隔也是点或点的组合）。划表色彩，表情绪，是“调调儿”。把间隔掌握好，是让对方听清，听懂，是一种谦虚而不是炫技。

   以上浅见，敬请斧正。特别是对几位知名前辈的点评，如有不当之处，请多包涵并指出，

[ 此帖被bh4ehu在2020-04-30 12:10重新编辑 ]

2017年10月考A证。2018年1月开始学习手键。B证考试通过。

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